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每当我们找到自己喜爱的电影，总是迫不及待的想要去观看，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，人最真实的感受都来源于视觉。观后感代表着欣赏作品后的感悟，它是阅读一个作品后的心得体会。你是否因为要写一篇观后感而一筹莫展呢。你也许需要"《盛会》观后感"这样的内容，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 下面是小编精心整理的《盛会》观后感范文五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】《盛会》观后感
xx年8月8日，在我国首都北京举行了第29届奥运会，中国体育代表团在奥运会上获得了51枚金牌，100枚奖牌，这可是前所未有的辉煌。这让我想起了奥运会的历史：公元前776年，在希腊的伊利斯城邦举行了第一届古代奥运会，比赛项目仅有田径一个大项。1896年在希腊雅典举行了第一届现代奥运会，比赛项目增加到田径、游泳、举重、射击、自行车、古典式摔跤、体操、击剑和网球9个大项，今年北京奥运会已经增加到28个大项，奥运会的规模和影响日渐扩大。
奥运精神是：更快、更高、更强，这包涵了许多意义，主要是指运动员要有一个目标，要朝着目标不断地迈进，要有不怕困难，永不放弃的精神。奥运精神教育我们：首先要选择正确的目标，然后要瞄准目标积极努力进取，才能取得成功。
在我成长的过程中，难免会遇到意想不到的困难，我也要像运动员一样，碰到困难不惧怕，遇到问题不回避，要满怀信心，永不放弃，开动脑筋认真思考并积极行动，这样就能解决任何问题，克服任何困难。长大后我也要争取当一名奥运志愿者，为奥运出一份力，广泛宣传奥运精神，让全世界的人们都伴随奥运精神行动起来，为世界的和平和发展尽心尽力。
【篇2】《盛会》观后感
国际奥委会在《奥林匹克宪章》中“奥林匹克主义的原则”条款中有这样一段话：“每一个人都应享有从事体育运动的可能性，而不受任何形式的歧视，并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神”。
在奥林匹克运动语境中，“奥林匹克精神”有专门的含义显然，《奥林匹克宪章》赋予奥林匹克精神的内容是“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”。
奥运格言是“更快、更高、更强”，支撑和造就“更快、更高、更强”的是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。奥运会不仅是世界性的体育竞技比赛，而且象征着世界的和平、友谊和团结，这就是奥运精神。
奥运是友谊、团结和公平竞争的，目的是让我们更加了解对方，并且让队友们更加团结努力取得胜利。
奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会，宗旨为“Faster，Higher，Stronger”。其比赛过程不仅反映了一个国家的体育运动水平，而且是一个国家、一个民族综合实力和民族素质的具体体现。奥运精神旨在鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断地超越自我、不断地更新，永远保持勃勃的朝气。
【篇3】《盛会》观后感
由于冬奥会的举办，北京在今年春节，又一次成为全球瞩目的焦点。从xx年的“同一个世界，同一个梦想”到xx年的“一起向未来”，中国积极参与奥林匹克运动，北京也成为了全球首个“双奥之城”。中国也以实际行动向全球证明，我们始终是奥林匹克精神的弘扬者，是奥林匹克理想的坚定追求者。
不忘初心，弘扬奥运精神。为和平而生，因和平而兴。奥林匹克运动的兴起，离不开和平二字，守护人类和平，为世界和平不懈努力奋斗，这是奥林匹克运动最原始的样子。面对全球区域风险冲突加剧，单边主义盛行、全球经济压力下行等现象，北京举办冬奥会，就是要表达出我们应该不断坚守维护世界和平的初心，努力化解分歧，消弭冲突，真正地弘扬奥林匹克精神。
传承创新，振奋中国精神。在传承中创新，才能更好地与时俱进，从而实现新突破新发展，奥林匹克运动亦是如此。在北京冬奥会开幕式上，大量中国元素与奥林匹克运动进行有机融合，在充分表达奥运精神的同时，也让中国精神体现得淋漓尽致。中国是开放的中国，我们有传承更有创新，中国愿意同世界其他各国一起，为了共同构建人类命运共同体而努力。
【篇4】《盛会》观后感
为进一步丰富校园文化生活，努力营造用心向上、健康礼貌的校园文化氛围，展现我们的个性风采和精神面貌，丰富我们的学识，拓展我们的视野，学校多年来一向坚持开展读书教育活动。本学期初，我们更是认真制定了以“诵读经典美文，传承中华礼貌”为主题的课外阅读活动计划，根据不一样年级，分别由我们语文老师负责向各位同学推荐了许多必读、选读书目，所推荐的书目大都是经典名著。学校每周的红领巾电视台节目还专门开辟了“好书推荐”栏目，每周的群众升旗仪式上有“名人名言诵读”，还有每周三的读报活动，每周五的课外阅读辅导课等等，一切都是为了激发我们的阅读兴趣，培养我们良好的阅读习惯，引导大家在读书中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、升华生命……
在平日里用心开展课外阅读的基础上，我们本着“继承传统、精办活动、人人参与、突出特色”的原则，又精心设计了本届“诵读经典美文，传承中华礼貌”读书节活动。为此，11月14日的群众升旗仪式上，顾校长亲自作了题为“让书香伴随我们成长”的报告，向我们全体同学作了动员，鼓励大家用心参与读书节活动。之后，我们全校师生用心行动起来，各班分别开展了好书推荐会、古诗文诵读擂台赛、课外阅读知识竞赛和“书香校园”手抄报大赛等等，在各班进行轰轰烈烈的比赛之后，各年级又分别开展了以上活动。经过层层选拔，许多同学还参加了学校举办的“我爱书”现场作文比赛、“我爱书”演讲比赛、经典名著读后感评比等等。
转眼间，以“诵读经典美文，传承中华礼貌”为主题的本届读书节活动就要降下帷幕了，回顾过去的半个多月，不禁感慨万分。我觉得读书节活动，让我们老师更多地发现：作为学生的你们，真是了不得!就拿二(3)班来说吧，全班同学小小年纪却个个都能把一百多首古诗文背得滚瓜烂熟，而且能了解诗词的作者及所处的年代。他们的一堂古诗文诵读大赛观摩课，让兄弟学校的领导、老师赞不绝口。其实，我也明白全校其他各个班级的同学也毫不逊色。再看看我们全校各班选送来的“书香校园”手抄小报，不论是一年级的小朋友，还是高年级的学哥、学姐，不论是从小报的版面设计样式，还是从小报的资料、色彩、插图等等，我们都不难看出同学们的认真态度和不凡的书写、绘画技能，还有你们的不俗鉴赏审美潜力。
【篇5】《盛会》观后感
一阵阵热烈的掌声送走了雅典奥运会，人们又翘首期盼着xx北京奥运会。在赛场上，中国运动员努力拼搏，他们为的是什么，难道仅仅为了一枚枚盘盂般大小的金牌还是为了祖国能够争光?
中国女排在雅典奥运会运动场上，坚持不懈地比赛。中国拉拉队不停地在为奥运健儿门呐喊，助威，使中国接二连三地赢得了冠军。当中国女排马失前蹄，顶着连负两场的压力时，他们的教练陈忠和仅仅说了一句话:"你们在赛场上比赛时，记住，千万不能紧张，有压力，要给自己放松，冠军并不是最重要的，只要发挥出自己应有的水平就行。"一句话，就这一句话让中国又赢得了一枚来之不易的金牌，你们说这难道不是一言值千金吗?
跨栏运动员——"刘翔"，他在一百米跨栏中以出色的表现填补中国奥运该项目金牌的空缺。当鲜艳的五星红旗又一次升起在雅典赛场，当雄壮的国歌声又一次响彻在古希腊上空，中国人欢呼雀跃，奔走相告。这是激动人心的时刻，这是扬眉吐气的骄傲。
男蓝运动员——"姚明"，他以2。26米的身高夺得了"中国巨人"的称号。随着他纵身一跃，把篮球往球筐里一抛，大家的心提到了嗓子眼;当球在球筐边沿打了个转，终于进了时，大家的脸上顿时绽开了花……中国男蓝的历史也因他掀开了崭新的"一页。
每个奖牌身后都有一段感人的故事，都凝结着奥运健儿们艰辛的汗水，都蕴涵着顽强拼搏，勇不言弃的奥运精神。中国人民以惊人的毅力，永不言弃的精神，书写了奥运金牌榜上的亚军。这个亚军对奥运健儿，对中国人民，对祖国母亲来说，是多么地重要。"东亚病夫"已成为历史，沉睡的雄师在东方觉醒。她的吼叫声响彻雅典，响彻世界……
掌声与鲜花相伴;歌声与微笑共存;泪水与汗水交织，雅典奥运会在世界人民恋恋不舍的目光中缓缓的落下帷幕。"奥运圣火"从古希腊雅典即将燃烧到xx的新北京赛场，北京将以全新的面貌，崭新的市容迎接世界友人。此时此刻，我祝愿中国奥运健儿们在自己的奥运赛场上打一场漂亮仗，争取胜过美国，迎得自尊，迎得辉煌。
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