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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的小升初满分作文【五篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇一】小升初满分作文

外公喜爱养花,在他的阳台、窗台上,满是花,花把外公的家装点得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草,我的心里便痒痒起来,真想自己也养它几盆……

去年暑假,我由着那股好奇和冲动,向外公要来了几盆花草,也就尝试着养起花来……

由于家里有了几盆花草,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来,我就要先来到花草前,把它们先端到阳台的走廊上,让它们呼吸一下清鲜的空气,凉风习习中,我给草儿们浇浇水,施施肥,然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午,强烈的阳光炙烤着大地,我又要忙着把花草搬回家里……傍晚,等太阳快要下山时,我又要把花草都搬出来,给它们松松土,再浇浇水……有时候,半夜里赶上下雨,我又要赶紧爬起来,把花草忙着搬回来……如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:他们家的宝贝女儿这是怎么了?几盆花草竟让她如此上心,这么容易就一改以前的懒散了?

我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊!

一晃十来天过去了,一天清早,我照例爬起来给花草浇水,突然,我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊,月季就要开放了!我恨不得马上见到她开花,便一天到晚围在月季的旁边,一天过去了,花苞好像还是那个样子,一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思,语重心长地说:“孩子,开花需要有个过程,它不是一蹴而就的,我们不管做什么事都得有耐心,才一天时间,花苞哪能这么快就开放呢?现在,月季就要开放了,就更要耐心细致地照顾它啊!”

爸爸妈妈说得一点也没错,就在我看到花苞的第三天早上,我看到花苞慢慢地绽放开来了。虽然还是很小,但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳,那种充满生命活力的芬芳,多么让人兴奋啊!

一次养花的尝试,让我尝到了劳动的幸福和成功的自豪。

【篇二】小升初满分作文

优秀的人身边人往往和他们一样优秀,物以类聚,人以群分,高低不同有一方总是卑微。

如果一个人以想好好学习为由拒绝了你,她可能真的没想过人生规划,但是谈恋爱这件事绝对不在她目前的生活中所占比重大。

抱着讽刺的`态度去看对方的成绩,打脸的是,对方的成绩真的非常的好,好到爆啊。往往这时候才会看清现实,对方那么优秀,自己平淡无奇,实在是没有与对方相提并论的资本啊 。

于是我现在重新确立了目标,以她为动力,努力。

以前总烦听到老师说,学习是为你们自己而学,听这句不明不白的话云里雾里,直到上了高中,才明白,什么是为自己而学,这句话,包含的意思太多了。

厌恶高不成低不就。总听到,一个人由俭入奢易,由奢入俭难。以我为喻。中考前,我也不是籍籍无名啊,中考完之后,我懈怠得不止一星半点。虽有幸进入市里最好的高中,但却进入了最差的班。身旁的人的陋习,渐渐削弱我对学习的热情,我慢慢地融入到他们中间,自由散漫,一下课,没有任何一个老师再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。宁做鸡头,不做凤尾这句话在我们班并不实用。

远离过去,重新开始,给予自己一个新的信念,使自己变得更优秀。

【篇三】小升初满分作文

我喜欢看书,因此我的成长中少不了书。

为了挖掘到书中无穷的智慧宝藏,我从小就和书籍做了好朋友。书香犹如点点细雨,滋润了我的心田,让我受益匪浅。

工具书对我很有帮助。作文辅导书上的精妙好词、好句,让我在习作的海洋里扬起风帆;成语辞典中的"典故让我明白了许多做人的道理……

小说令我十分感动。《我要做好孩子》中主人公的母亲望女成凤心切,不惜一切地紧抓女儿的功课;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的转变,让我明白了许多道理;《爱的教育》中小男孩安利柯从爱的角度出发,解读了世界上的温情,触动了我的心弦……

科幻书让我张开想象的翅膀,在湛蓝的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和两位朋友的帮助下战胜了万恶的“伏地魔”;《科幻365夜故事》让我仿佛跌入了传说中深不可测的深海旋涡,进入了美丽的水晶城……

书用它那特有的魅力,像磁石一样吸引了我。我爱读书,好书伴我成长。

【篇四】小升初满分作文

还记得那次魔方比赛,我发挥失常,只拿了第八名。我抑制不住失落的情绪,竟嚎啕大哭起来,疯了般冲入教室,趴在课桌上抽泣。同学们纷纷试图安慰我,可都被我带着哭腔的叫嚣声驱赶开来。

过了几分钟,我的情绪稍平复了些,正大口喘着气。突然,我感到有人在轻轻抚摸着我的后背,连忙转头一盼。只见一对细长的乌眼正关切地注视着我,眼角泛着些许皱纹,眼眶中仿佛嵌了颗清亮的黑珍珠。朱红的嘴唇稍稍有点干瘪,嘴角微微向上扬,露出几颗晶莹的皓齿。原来是我们班的班主任—毛老师。

毛老师见我回过头来,原本紧锁的眉尖松弛下来,便轻柔地挽起我的手,悄声道:“我们到一个安静的地方,谈谈心,可以吗?”我见毛老师开始说话,内心的那份伤心与倔强又想要发作,但还是点点头同意了。

从楼梯走下来,她领着我到了鱼池边上,说:“这里人少,我们就在这里坐下吧。”我坐在鱼池的边沿上,没有说话,只默默地看着池中的金鱼。毛老师见了,便安慰我道:“没事的,不急,如果还有些情绪,就先静一静,如果有想说的,就倾诉出来。”我想了想,便哽咽着说道:“我没想到这次会有那么大的失误,这让我有点难以接受。”

毛老师听了,顿了顿,慢慢地说:“你要知道,人生中会经历很多挫折,这在所难免。但我们必须振作起来,勇敢面对,才能收获成长。说完,毛老师的嘴角浮现出一丝微笑,原本干瘪的嘴唇变得饱满,眼波里荡漾着温柔和鼓励,连眼角的皱纹都消失得一干二净,充满了无限活力。

望着这微笑,我那失落的心灵突然温暖起来,被一股神奇的力量所震撼、所感动,发现了未来的道路,一扇世界的大门向我敞开……

这微笑,是满满的爱。

【篇五】小升初满分作文

许多人都很喜欢小动物,我也很喜欢小动物,不管是什么我都喜欢,所以每次我到集市上的时候,每次都能带回一个小动物来,爸爸妈妈也非常赞成从来不说我,只要我带回来后,我们全家就一起来养。

上个星期六的时候,我去集市上买东西,我看到前面有很多人围在那里,我很好奇地走了过去,一看原来是一盒儿可爱的小鸭子,我一问,一块五一只,我见它非常可爱,便买下了它。

我把它拿了起来,双手捧着它,它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我,还不时地冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时,它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来,嘴里还念叨着:“这小东西真淘气。”接着,我把它放在塑料袋里,便给它起了个名字——“小淘气”。

晚上,爸爸回来了,给“小淘气”用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿,我给它倒水。它就像我家的小客人一样。有一天“小淘气”失踪了,我找了半天也没找到,正当我着急之时,“小淘气”忽然又出现了。后来我才知道,那天,原来它是去它的小粮库偷吃东西了。

自从“小淘气”来到我家,给我们全家带来了许多乐趣,而且现在它成为了我的好朋友,它也长大了,每天我放学后,它都会伸着脖子冲着我叫,我就会给它拿吃的,它就高兴的吃起来,真像一个乖宝贝。


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