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学校每月工作总结报告5篇 学校可以定期邀请有关的专家讲学,为教师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研能力创设工作条件。下面是小编为大家整理的学校每月工作总结报告(合集3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇一】学校每月工作总结报告

本人____年X月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育专业,获学士学位;同年X月进入________X任教至今。____年X月取得并被聘为助理讲师,任期已满四年,符合申报讲师的条件。现将本人任职以来的主要工作情况报告如下:

一、思想政治方面

本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,认真学_______和“____”重要思想,努力学习实践____,真正把握____的科学内涵和精神实质,切实贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对党的方针政策的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并积极向先进的同志学习,始终以一名优秀人民教师的标准来严格要求自己。

二、教学与教研方面

任教以来,主要承担了《机械制图》、《机械设计基础》、《电气制图》、《机械制造工艺与装备》、《计算机绘图》、《机床夹具设计》、《机械制造基础》、《先进制造技术》等8门大专函授课程专业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程《机械制造工程学》及大专毕业设计指导等教学任务。在平日教学工作中,虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。在教学过程中,本着对每一个学生负责的态度,认真备课,精心设计课堂教学,课堂上始终以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得,课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。在教学实践中,摸索体会各种先进的教学方法,教学目的明确,先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。在课余时间,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。教学中始终注重启发调动学生学习兴趣和积极性,培养学生扎实的工程素质和创新能力,取得了良好的教学效果,每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置的各项工作任务。

为适应不断变化的新形势,积极参加继续教育,树立终身学习的观念。工作期间阅读了大量有关教育管理方面的书籍和本专业相关学术文献,并能利用课余时间刻苦钻研,积极投身教研工作,参加了《机械制图》校级精品课程的建设和参与编写校本教材《模具设计习题册》一书,近几年来在省级刊物上发表教研论文三篇,反映效果良好。此外我还积极参加校外专业培训,____年7月参加了省教育厅举办的中职学校机械制造与控制、机械加工技术专业教学研修培训,答辩合格;____年X参加了《机械制图、技术制图》系列国家标准培训,考试合格;____年X月参加了省教育厅举办的中职学校高技能“双师型”教师数铣高级工培训,考核合格,取得高级工证书;另外我还每年坚持参加继续教育,先后参加并完成《职业道德与创新能力》、《心理健康与心理调适》、《沟通与协调能力建设》等培训课程,总计360学时。并于____年参加全国专业技术人员计算机应用能力考试和浙江省职称英语等级考试,成绩合格。

三、班级管理及其他工作方面

在做好教学工作的同时,我也认真做好班主任工作。自__X年X月起担任__X班班主任,已有四年;所带班级班风正、学风浓,多次被学校评为“示范文明班级”、“和谐班级”、“先进团支部”,本人也多次被评为“校优秀班主任”。除承担正常的教学任务和班主任工作外,我还承担了校团委的部分工作(分管学生会、广播站、国旗队),并连续三年在校技能文化节上开设文化类专题讲座和为校机电类专业教师开设国标宣贯讲座等,效果良好,深受学生的喜爱和同行的好评。

参加工作以来,我一直严格要求自己,努力工作,刻苦学习,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好地完成教育教学工作,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到了上级、同行和学生的认可和好评,____年被学校推荐并被评为金华市____—____年度技工院校“市级优秀教师”。

当年从教是怀着对教书的热爱,经过这几年的洗礼,更加坚定了我对教育事业的忠诚。作为教师,对于过去,我将永远记住并不断的总结;对于未来,我将不懈地去攀登,在平凡的工作岗位上作出不平凡的事业来。

【篇二】学校每月工作总结报告

岁月不居,时节如流。一俯首一抬眉,时光的年轮又趁你不留神,轻轻画了一个圈,忙忙碌碌中一个学期的教学工作又将结束。盘点收获,追梦前行。一学期以来,我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,抓好常规工作,进一步推进“先学后教、当堂训练”的教学模式,努力提高课堂教学效率。在全组教师的共同努力下,踏踏实实地开展一系列的教学教研活动。

一、立足教学常规,扎实有效开展教学

本学期,我们教研组全体教师能够根据开学初制定的教研组计划认真开展常规工作,认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,备好每一节课,上好每一节课。

二、扎实备课,记录收获

为更好地达成教学目标,促进学生学习能力的提升。扎“课前备课,教后再备,备后再教”已成教学常态。

三、数学小问题研究初探

本学期,我们组在应用以前综合性实践作业的基础上,又增加了数学小问题研究板块,以课本为依托,设计以学生主动探索实践、思考与合作为主的小问题研究,使学生成为问题的探索者。这只是一个开始,在下学期会逐步形成体系。

四、注重基础,开展计算能力比赛

本学期中期,为真正掌握学生的基础计算能力情况,我们组举行了数学计算能力比赛活动。从活动方案的制定、计算等级的界定到计算试题的类型在组内进行了积极探讨。

五、依托数学社团,促学生思维发展

本学期,我们四年级组开设了玩转数独社团,让学生在一次次地思维碰撞中促进数学核心素养的提升。

六、深度研学,参与课程研究,促进自身专业素养

这学期,在教导处谷翠翠主任和翟莹老师的积极引领下,我们组重点针对四年级上下两册进行了目标叙写。重点从课程标准描述、单元目标叙写、课时学习目标叙写、评价设计方面做出了自己的一些思考,同时也促进了自身专业素养的提升。

这一学期我们教研组以活动促教,以活动提质,出色完成了学校预定的教学目标。在以后的教育教学中,我们教研组将一如既往,踏踏实实走好每一步。带着期冀和希望,让我们一起在20__向着远方努力奔跑,追梦前行!

【篇三】学校每月工作总结报告

本人20__年从苏州城建环保学院(苏州科技学院)建筑工程本科班结业,20__年拿到毕业证书。20__年8月参加工作,20__年取得助理工程师任职资格,20__年取得盐城市“依考带评”中级工程师任职资格,先后在建筑公司从事现场施工和监理公司现场监理工作,并取得了对应的岗位证书及相关资格证书,现具有国家一级注册建造师执业资格和国家注册监理工程师执业资格。

通过公司领导关心和同事的交流,我勤学苦练,努力工作,先后被聘为任为现场助理工程师、工程师等专业技术职务,依次担任过施工员、项目工程师、监理工程师、总监理理工程师等岗位工作。经历了工作、学习、再工作、再学习过程。不论何时何地,我始终怀着对本职工作的无限热爱,不断虚心请教,潜心学习,并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去,取得了一些良好的工作业绩。多次受到领导和业主好评,如获得20__年度公司先进个人称号。

一、在政治思想和道德建设方面

本人一向爱岗敬业、谦虚好学、专研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德;一贯作风正派、廉洁奉公、求真务实。能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直认真学习时事政治,紧跟党的政策,坚持看新闻报道、以及一些主流媒体的报道,通过国家大事和百姓心声,来更好的贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策。这同时也提高了自己的政治觉悟、工作技能和奉献精神。另外,我坏始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量和服务质量。

二、在专业技术能力方面

本人对专业技术理论刻苦专研、认真求证,力求精益求精;近些年我自费购买并研读了《民用建筑设计通则》、《建筑抗震设计规范》、《外墙保温工程技术规程》、《建筑施工手册》、《施工技术》、《建筑工程质量验收标准》、《住宅质量通病与防治》、《监理规范》等等一系列的共几百册专业书籍。使我进一步拓宽了知识面,提高了业务水平、增长了专业技能,也更大地激发了工作热情。随着专业知识的积累,工程业绩的增加,接触的工程案例增多,我越来越自信自豪,让我有更多的机会去帮助身边的同志解决专业问题。

最近几年,我通过大量查阅相关资料文献,参考其他人的工程案例,并结合自己多年的工作经验,一直负责编制施工方案、监理方案,同时在项目现场指导基层技术人员专业工作,取得了良好的项目效益。在施工和监理过程中,我经常深入到工程项目的每一个角落,及时准确的纠正工程中存在的管理问题、质量问题以及细部作法不完善不到位的地方,并督促其认真整改。经常应公司要求在公司层面上演讲项目上的先进经验、做法。

三、工作成绩及履行职责情况

本人20__年获得助理工程师任职资格后到20__年,在建筑施工企业从事现场施工管理工作,先后参与了建湖县登达花园多层住宅小区、建湖法院办公大楼、常州伊蒙妮莎发电厂房、常州希奥温室设备厂房的承建;20__年至今在监理企业从事现场的施工阶段的监理工作,先后参与或主持了馨都广场三期高层住宅、鼎立星湖街高层住宅项目、综妍化学(苏州)有限公司办公楼、苏州礼来制药有限公司实验楼的施工监理。这些项目因为项目组人员的努力,获得了不错的市场口碑;本人在每个年度的公司考核中,也年年被评为称职。


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