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研究生自我鉴定总结(精选10篇)。 自我鉴定指的是在一段时间内、一定阶段内对自己的评价和总结。为您整理以下最新的有关“研究生自我鉴定总结”的资料,欢迎大家参阅本文。 以下是小编整理的研究生自我鉴定总结六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 研究生自我鉴定总结

时间恍惚间就快了起来,时间也仿佛不愿再等待我们,马不停蹄的往远方赶去。读研的这段时间里,我过得非常充实,也觉得自己的这个决定没有做错。已经快毕业了,我也想为自己的这几年做一次自我鉴定,为自己读研的时光留下一些美丽的记忆,也希望今后自己仍能记得当初的初心,奋力追赶未来。

当初大四的时候我犹豫了一段时间,因为毕业季我们都非常忙,而考研那段时间恰好重合了。那段时间真的很累很疲惫,我一年之内瘦了十斤左右。那种压力和压迫感让我喘不过气来。但很庆幸的是我最终考研成功了,正是由于当时吃了苦,懂得这不容易,所以这几年我一直告诉自己,如果我站在这个位置上,还不去努力的话,那我岂不是辜负了当初那个努力的自己吗?所以这几年我一直保持一个低调的学习态度,不管是在理论上面还是实际上面,我都会勇于探索,敢于追求。只有保持了这个理念,我才能更加正视自己的现状,对将来也有一个更明确的目标和方向。

读研时间里,一切都是安排的刚刚好。有时候会比较忙碌一些,有时候也有一些空闲的时间。在钻研学术上,我从未放松过,因为这段时间本就是不断提升自己的一个过程,而这几年的时间也极其容易流逝,这一点我是知道的,所以我一直勉励自己多去追求一些,勇敢一点,无论遇到什么问题,都要沉着冷静。长期下来之后,我发现自己在处理事情或者学习上,也变得更加冷静一些了,比往前更要成熟一些了。这不仅是年纪上的改变,也是我个人心智上的蜕变。

这几年,是我人生中最精彩也是最充实的几年,我知道机会的不易,同时也知道如果现在不珍惜,今后可能就失去机会了。所有的机会都是要我们自己的争取和珍惜的。这是一条永恒的定律。在我自己的学习观上,我也树立了更多的更新的一些观念,比如我平时会更关注生活,从生活中引发思考,顺带解决问题。这让我觉得无比有趣,我也常常用一种自问自答的方式,解答问题,如果自己的不能都说服的话,我就会请教导师了。其实学习和我们的生活是互通的。学习在生活中,而生活也是跟着学习进行的。未来的时间会很漫长,也会很短暂,如若选择就看我个人了。面对将来,我不会害怕,我会更加自信,更加沉着。

第2篇: 研究生自我鉴定总结

学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖,研究生入学自我鉴定。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年4月获校网页比赛三等奖。 身为学生的.我在修好学业的同时

同学们大家好,我是***,来自***,*岁。

在我的大学生涯中,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年4月获校网页比赛三等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习,研究生自我鉴定《研究生入学自我鉴定》。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

不知道对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象,希望您对我的不足作出建议.这是一篇研究生入学的自我介绍,回顾了大学四年的不足,表达了在研究生阶段完善的决心。 很荣幸能够走进研究生院继续深造和学习,这是我自己努力的结果,更是大学时代老师的栽培和同窗的帮助。我的大学生活是我最开心,收获最多的一个阶段。 从在大学期间大学担任职务,再到和同学一起创办社团 ,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划各种活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍。这不仅拓展了我的知识结构,也让我能够全面的发展。我认为虽然大学的生活不是万能的,但是如果能够利用好这些宝贵的时间和资源,我们还是有很大的收获的。 纵观这四年的生活是非常精彩的,但是也留下了一些遗憾。但是这都是我人生路上的财富。所以我会在今后的研究生学习中弥补大学期间的不足毛玻争取在研究生阶段能够更加完善自我。谢谢大家。

第3篇: 研究生自我鉴定总结

转眼间大学生活就要结束了,离校之前有必要对这四年的大学生活做个自我鉴定!

进入大学以后,本人思想上要求上进,积极向党组织靠拢,入学不久就递交了入党申请书,参加了入党积极分子培训并顺利结业,研究生班级鉴定。在校期间,我系统全面地学习了专业知识,掌握了较扎实的专业基础理论知识,成绩一直名列班级前列,并顺利通过了英语四六级考试。参加学院组织的课程实习,在实习过程中表现良好。此外,我还自学并通过了全国导游人员资格考试和三级企业人力资源管理师资格考试。

本人性格积极热情、乐观开朗,团结集体,乐于助人,平时能严格要求自己,有较强的表达能力和组织协调能力。大学四年一直担任班级生活委员,平时能尽心尽力为班级、同学做事,有较强的.团队精神,善于与他人协同合作,大学里和其他班干部一起组织班级各种活动,得到老师和同学的肯定。同时我也富有的责任感和较强的社会实践能力。由于家庭经济条件不好,生活中遇到不少困难,得到学院领导、老师和班级同学的帮助,我自己也踏实肯干,努力不懈,多次参加学校的勤工俭学岗位,并且在多种社会实践活动中锻炼和提高自己。在这个过程中不仅帮父母减轻了一些负担,同时也使我更加深入地了解了自己,认可了自己,增强了自信心,收获了成长的快乐,班级鉴定《研究生班级鉴定》。最后,本人也有着较强的上进心,参加并顺利通过了20xx年研究生入学考试,即将成为华中师范大学教育学院的一名研究生。

总之,大学四年我逐渐成长为一名综合素质较全面的大学生。相信在以后的学习工作和生活中我能有更大提高!

以下是班级鉴定:

某某同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级生活委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家励志奖学金和校自强奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

为全面总结二〇xx届毕业研究生思想状况、科研水平、实践能力等综合素质,树立和宣传一批优秀毕业生典型,请各学院(中心)对20xx届毕业研究生进行毕业鉴定,并在此基础上评选出优秀毕业研究生,现将有关事项通知如下:

一、毕业鉴定工作

1、毕业鉴定对象:全体二〇xx届毕业研究生。

2、毕业鉴定程序:个人进行自我鉴定(填写《毕业研究生登记表》),在班级汇总后,由党支部或班委会听取各方面意见,填写班级鉴定意见,导师签署意见,各学院党总支或所直属党支部签署组织意见,最后由学院(中心)统一到研究生工作部盖章。

3、毕业鉴定时间:3月15日——4月30日

4、归档:所有鉴定评审完毕后,送研究生院档案室归档。

二、评选优秀毕业研究生工作

(一)评选对象

二〇一二届全日制在校脱产攻读博士、硕士学位研究生(不含定向在职、委托培养研究生)

(二)评选比例

评选对象总人数的10%。(具体指标见附件一)

(三)评选条件

1、坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,政治上积极要求进步,作风正派,品德优良,团结同学,遵纪守法;在校学习期间,各方面都起到模范带头作用;

2、学习目的明确,态度端正,认真刻苦,课程学习成绩优良,科研成果突出,且具备授予相应学位所需的基本条件;

3、积极参加社会实践及文体活动,身心健康;

4、在就业过程中,能树立正确的择业观,正确处理国家需要和个人利益之间的关系,积极到国家需要的地方去工作。自觉遵守学校就业工作中的各项纪律要求。

在具备上述条件的情况下,读研期间有下列情况之一者,可优先评为优秀毕业研究生:

①获得“优秀研究生标兵”、“优秀研究生”、“优秀学生干部”、“优秀党员”及以上称号;

②科研成果特别突出,发表多篇高质量的学术论文或在科研项目取得重大社会和经济效益。

第4篇: 研究生自我鉴定总结

20xx年x月x日,在我踏入xx校园的时候,我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里,不仅加强了专业知识,更提高了专业素养。在导师、专业老师以及同学的帮助下,我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级x等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力。过去的这一年最重要的事情就是不断提高自己的思想觉悟与思想认识。在对科学发展观的学习过程中我发现,它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的需要与社会的需求为方向,科学发展观以发展为第一要义,指导我在学习科研知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。

我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期可也比较紧张,我主要的精力花在了学习专业课程,并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向——xxxx内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中,慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中,适应这种与大学学习的极大差异。而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都有所提高,这是令人欣慰的。

第5篇: 研究生自我鉴定总结

学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖,研究生入学自我鉴定。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年4月获校网页比赛三等奖。 身为学生的我在修好学业的同时

同学们大家好,我是***,来自***,*岁。

在我的大学生涯中,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的.负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年4月获校网页比赛三等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习,研究生自我鉴定《研究生入学自我鉴定》。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

不知道对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象,希望您对我的不足作出建议.这是一篇研究生入学的自我介绍,回顾了大学四年的不足,表达了在研究生阶段完善的决心。 很荣幸能够走进研究生院继续深造和学习,这是我自己努力的结果,更是大学时代老师的栽培和同窗的帮助。我的大学生活是我最开心,收获最多的一个阶段。 从在大学期间大学担任职务,再到和同学一起创办社团 ,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划各种活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍。这不仅拓展了我的知识结构,也让我能够全面的发展。我认为虽然大学的生活不是万能的,但是如果能够利用好这些宝贵的时间和资源,我们还是有很大的收获的。 纵观这四年的生活是非常精彩的,但是也留下了一些遗憾。但是这都是我人生路上的财富。所以我会在今后的研究生学习中弥补大学期间的不足毛玻争取在研究生阶段能够更加完善自我。谢谢大家。

第6篇: 研究生自我鉴定总结

很荣幸能参加王村煤矿———“领导艺术与执行力及上下级关系的建立”的MBA培训课程。公司给我一个很好的提高自身管理能力的培训机会,在培训中我能认真学习并深刻理会其中的含义,我的感知感想如下:

在这节课当中,让我深刻体会到了,理解与支持的力量。很多时候我们的工作往往就是下达后,员工的理解不够透彻,再加上一些外在因素的干拢,让他们变得更加的迷失了方向。企业内所以的员工就是一个团队,团队的建设是十分重要的,团队间相互协作的关系也是相当重要的。而在这个团队当中管理层人员所承担的任务也是致关重要的,作为一个成功的团队主管,他之所以成功,其关键在于主管99%的行为魅力以及1%的权利行使。下属能心悦诚服地为他努力工作,不是因为他手中有权,权是不能说服人的,即使服了,也只是口服心不服,绝大多数原因是主管有着良好的领导行为。好的领导行为能给员工带来信心和力量,激励员工,使其心甘情愿地义无返顾地向着目标前进。作为主管要尊重下属的人格、尊严及创造精神,爱护下级的积极性和创造性;信任员工,放手让员工大胆工作。当员工工作遇到困难时,主动为其排忧解难,增加员工的安全感和信任感;当工作中出现差错时,要承担自己应该承担的责任。当团队主管向上级夸赞下属的成绩与为人时,员工是会心存感激的,这样便满足了员工渴望被认可的心理,其更忠诚于这份工作,干劲会更足。另外,管理者还要不断加强品德修养,严于律己,做一个表里如一的人;要学会推销并推动你的目标;要掌握沟通、赞美及为人处事的方法和技巧。这样才能最大限度地发挥团队中员工的工作积极性,更好的实现企业与员工共同健康发展的目标。

沟通的艺术与技巧:通过这一次的培训,我深深的认识到,与上级、下级、客户等,工作生活中有效的沟通是致关重要的。沟通是信息传递的重要方式,通过沟通,信息在部门、员工之间得以传播。组织工作的开展在很大程度地讲通过从上到下的层层沟通进行的。部门与部门之间通过有效沟通,能及时消除部门之间的由于缺乏沟通造成的协调性问题,理顺工作上流程,增强部门之间协同作战的能力,提高公司整体工作效率;反之,无效的部门沟通,只能使部门之间徒生交流障碍,沟通不畅各个部门单独作战,结果必然造成组织的任务无法得到及时完成。如何提高自我的沟通能力?

这次培训让我充分了解到做为一个管理者的定位与职责,企业的发展离不开团队,团队的核心在于管理者,什么是团队?团队虽然由个体组合而成,但绝不是简单的人群组合。真正的团队,是由一群心理上相互认知,行为上相互支持,相互影响,利益上相互联系、相互依存,目标上有共同向往的人们结合在一起的人群合体。中层起着承上启下、承前启后、承点启面的作用,是一个团队中不可缺的组成部分。一支优秀的团队离不开一流的管理,带领全团队的每一位成员产生共同的认知,才能朝着同一个方向努力,才能产生高绩效。

总之,一个最好的管理者,是一个具有大境界、精于业务、善于总结,善于汇报的中层。是一个勇当下级学习的标杆,终身学习,如履薄冰.。


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