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教育部：在学研究生365.36万人比上年增长9.64% 昨天，教育部举行新闻发布会，介绍2022年全国教育事业发展基本情况。从发布会中了解到在学研究生365.36万人 比上年增长9.64%! 下面是小编为大家整理的在学研究生365.36万人比上年增长9.64%范文(精选三篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在学研究生365.36万人比上年增长9.64%篇1
研究生毕业是硕士学位，其中全日制硕士研究生毕业可以获得学历和硕士学位两个证书。而在职研究生一般是通过同等学力和专业硕士两种类型来招生，专业硕士与全日制获得的证书相同，同等学力人员只能获得硕士学位证。
硕士其实是研究生的一种。研究生又分为三个层次：硕士研究生、博士研究生和博士后。由于博士后往往是带着专门课题的研究人员，已经基本不属于“学生”这个范畴，因此我们常说的“研究生”就是指硕士研究生和博士研究生。对于本科同学而言，提到“研究生”，通常指硕士研究生。
研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目(根据报考专业不同而不同)和专业课。而考博士不需要考政治。
研究生作为大专和本科以后的深造课程，在中国大学毕业生就业率不到30%的今天，无疑在很大程度上缓解了难题。研究生还可分为全日制和在职两种。两者的最大区别在于全日制毕业有学历学位，而在职只有学位。
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硕士研究生在种类上分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。硕士研究生在学位划分上分为学术型硕士和专业型硕士两种。
硕士研究生可分为：学术型硕士和专业型硕士两类。
(1)学术型硕士根据我国的有关规定，学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。
(2)专业型硕士是相对于学术型硕士而言的研究生类型，专业型学位是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
按学习方法不同，分为脱产研究生和在职研究生。
按学习经费渠道不同，分为委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。
按照考试方式分类，硕士生入学考试分为全国统考、单独考试、管理类联考、法硕联考、强军计划、援藏计划以及推荐免试。
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1、国家承认学历的应届本科毕业。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
6、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
对于报考法律硕士(非法学或法学)专业学位硕士研究生、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士的人员，还需满足相应的报考条件。
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