【www.ythhrz.com--中学】

报告是一种公文格式,专指陈述调查本身或由调查得出的结论,反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,使用范围很广,报告的风格与结构因各个机构的惯例而有所不同。以下是小编为大家收集的集中学习研讨情况报告(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇1】集中学习研讨情况报告

  同志们:

  根据市委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,现在对市领导同志“不忘初心、牢记使命”主题教育专题学习研讨进行小结。根据工作安排,我们在本月24日至30日,集中7天时间,分6个专题,组织市委、市人大常委会、市政府、市政协领导班子成员进行集中学习研讨。下面,我对这次集中学习研讨的情况进行小结。

  (一)这次集中学习研讨营造了良好学习研讨氛围。此次集中学习研讨虽然只有7天的时间,但主题突出、形式多样、内容丰富,营造了良好的学习研讨氛围。

  一是学习主题鲜明突出。市领导同志聚焦深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,集中学习了习近平总书记关于初心使命重要论述、习近平总书记关于学习党史和新中国史重要论述、习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神、习近平新时代中国特色社会主义思想体系、习近平总书记关于增强斗争精神勇于担当作为重要论述等,突出学原文、读原著、悟原理,真正在学习上下功夫、作表率,原原本本学、带着问题学、联系实际学,推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。

  二是研讨交流比较深入。我们先后进行了6次集中学习,每次都组织了交流发言,大家都紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,结合学习成果和工作实际,深入交流思想认识、学习体会和工作打算,达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的。

  三是学习形式灵活多样。在集中学习、交流研讨的同时,辅之以视频教学、现场参观等形式,增强学习的感染力。比如,在开展“深入学习党史、新中国史,贯彻中央和国家机关党的建设工作会议精神,扎实推进党的建设”专题活动时,组织大家参观XX纪念馆、XX红色村等,重温入党誓词,观看《XX》专题片,充分运用我市的红色资源开展革命传统教育,收到了很好的教育效果。

  四是学习氛围较为浓厚。大家都非常重视和珍惜这次读书班,在工作非常繁忙的情况下,以良好的精神状态,积极克服工作任务重的工学矛盾,全程参加,严格遵守学习纪律,沉下心来认真学习、深入思考,形成了良好的学习氛围。

  (二)这次集中学习研讨达到了预期效果。七天来,大家集中时间、集中精神、集中精力开展学习研讨,进一步深化了对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育重大意义的认识,进一步提高了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握,达到了加强学习、增强党性、拓宽思维、强化担当的目的。

  一是补足了精神之钙。大家通过系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和核心要义,进一步加深了对这一重要思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,进一步增强了贯彻落实的自觉性坚定性,提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

  二是增强了党性锻炼。大家在学习中,对自己在共产主义的理想信念、干事创业的责任担当、为民服务的群众立场等方面进行了深查细照,进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  三是拓宽了思维视野。在研讨交流中,大家结合自身实际,从解决思想根子出发,谈感受、找差距,寻出路、提建议,敞开心扉、畅所欲言,进一步强化了对工作规律的认识、开拓了研究谋划工作的思路。

  四是强化了责任担当。大家以强烈的责任担当,直面当前普宁工作的短板和弱项,围绕推动责任、政策和工作落实,在工作思路、具体举措和工作作风等方面提出了务实管用的意见建议,体现出了责任和担当,展现出了决心和信心,为我们做好下一步工作提供了动力。

  (三)保持势头,全力以赴,推进主题教育持续深入开展。这次主题教育不划阶段、不分环节,这几天的集中研讨实现了良好开端。下一步,要统筹处理好学习教育和业务工作,紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,找准着力点,狠抓关键点,全力推进主题教育有力有效深入开展。

  一是要固化学习研讨成果。这次集中学习研讨达到了预期效果。要充分用好学习成果,更加自觉守初心担使命,进一步增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉,进一步提升运用党的创新理论指导实践的水平,推动上级各项决策部署落实到位。

  二是要持续开展学习。事业发展没有止境,学习就没有止境。要持续深入、及时跟进、联系实际开展学习,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为最强法宝、最强武器,深入学习其中蕴含的马克思主义立场观点方法,从中不断汲取营养、找到解决问题的“金钥匙”,推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

  二是要突出问题导向。根据安排,下一步我们将结合主题教育工作部署,抓好市委确定的10个专题23项课题调研工作。市各套领导班子同志要带头作表率,带头深入基层调查研究。各级党委(党组)也要认真参照,在抓好集中学习研讨的基础上,谋划好调查研究、检视问题、整改落实各项重点措施,特别是调查研究工作的落实,树立聚焦全局性、关键性、要害性的问题,着眼解决实际问题,沉下去了解民情、掌握实情,真正把情况摸清楚,把症结分析透,拿出破解难题的实招、硬招,边调研边整改,把调研成果转化为解决实际问题的具体行动。

  三是要加强统筹推进。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,市各套领导班子同志要以身作则、以上率下,既要当好主题教育的组织者,切实履行抓好抓实主题教育的领导责任,又要当好主题教育的参与者,在抓实抓细抓自身中起好带头示范作用。各级党委(党组)要切实压实责任,推动本地本系统本单位高质量开展好主题教育,确保取得扎实成效。

  同志们,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,初心体现的是宗旨,使命直指的是担当。我们要锲而不舍提升思想、转变作风、严明纪律、落实责任,以作风的全面提振、效能的全面提速,推动各项工作取得实实在在的新成效。

  会议结束。

【篇2】集中学习研讨情况报告

  新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界。一个温馨舒适的环境有利于个人成长和特别的发扬。团结就是力量最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的特别,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的.成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

  自己回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  2月21日上午,教导处对全校学生的寒假作业及开学一周的课内外作业进行了检查,现就我校学生作业情况反馈如下:

  一、寒假作业情况。

  优点:

  1、绝大部分同学按质按量完成了任务,令人满意。

  2、都能从学生实际出发,从基础知识抓起。如:语文老师依据学生的薄弱环节,进行针对性的强化性训练,给学生布置日记、作文等。

  3、对于布置的假期作业,大多数老师都能认真批改,指导学生及时订正。

  不足:

  1、同一班级的作业质量差别较大,希望老师多关注那些作业差的学生,缩小差距,尽量照顾到全体学生。

  2、个别学生的日记质量不高,有完成任务的倾向。

  3、极少数老师对学生完成的作业只有量的要求,没有质的保证,许多学生的作业字迹潦草,书写格式不规范。

  建议:

  1、对假期作业布置,能否选择一些具有弹性的问题或任务,让所有学生都能参与,都能提高。(例如社会调查、社会实践等)

  2、加强家校联系,保障作业质量。

  3、今后不仅要求学生把字书写的规范,端正、整洁,还要教育学生养成保持作业本外观整洁的良好习惯。

  二、课内外作业情况

  优点:

  1、学生作业写得比较认真,教师批阅规范,且能做到细致、及时,对学生出错的地方,老师能及时让学生订正,并引导学生保持作业的整洁,书写工整。

  2、大多数任课教师能根据自己学科特点来布置作业,作业次数足,作业量适中,作业格式统一。

  3、所有任课教师批改符合制度要求,且大多数教师批改质量较高,体现对学生和作业认真负责的态度。

  4、有部分教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语激励学生,且以作业本作为平台与学生进行情感交流。

  不足:

  1、学生的书写习惯比较差。主要不是对错问题,而是书写不规范、工整,不论是语文、数学、还是英语字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画,有的字写得太大,格子装不下,有的写得太小,看不清楚。

  2、学生的学习习惯比较差。检查中看到部分同学作业本没有保护好。有的已经缺角、卷角、有墨水痕迹;做题时不认真思考,做错后橡皮没有擦干净或使用涂改液随意涂改。

  3、布置作业针对性不强,没有分层布置作业。

  4、加强学生自觉纠错的习惯和养成教育,同时老师在指导学生写字时,对易错字要重点指导。有些班级学生作业中的错字没改出来。

  5、个别学科个别教师还没有校本化作业。

  建议:

  1、进一步培养学生良好的书写习惯和良好的学习习惯。

  2、要提高作业质量,而不是作业的数量,做到作业天天清、周周清。

  3、批阅学生作业时关注学生的错题,重点放在错题订正上和差生的辅导上。

  4、分层布置作业,加强针对性练习。

  三、下阶段工作思路。

  1、定期检查和抽查相结合;

  2、每次检查有侧重点;

  3、及时反馈检查情况,提出改进措施及建议。

  下一次作业检查侧重如下几个方面:

  1、检查时间为周一上午,检查内容为各科教学案及校本化作业。

  2、作业完成情况:包括作业数量,正确率,书写,订正等这几方面。

  3、教师对作业的批改情况:从批改的正确性、规范性、及时性和批语是否具有鼓励性、针对性等方面检查。

  老师们,从作业检查来看,作业中出现的问题应该说是正常的,希望各位老师听后能有则改之,无则加勉。

【篇3】集中学习研讨情况报告

  “不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动以来,我按照原原本本学、潜心研讨学、精心领悟学的要求,重点学习了总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述和习近平新时代中国特色社会主义思想,精神上受到了深刻洗礼、思想上受到了生动教育、工作上得到了全新启迪。

  开展主题教育是党员干部立根固本的迫切需要。要将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯彻党的主张和意志、坚定理想信念的首要任务和根本要求,既要有积极的学习行动,更要有实在的学习效果。开展主题教育要通过讲“政治规矩和政治纪律”把思想和行动统一到总书记重要指示精神上来,通过“担当作为”进一步增强做好新时代财政工作的思想自觉和行动自觉。开展主题教育是增强党性的迫切需要。开展主题教育是转变作风的迫切需要。要努力提高执行力和落实力,把主题教育的成效体现在攻坚克难、干事创业、推动发展的实际工作中,体现到执政为民具体实践中。

  严明政治纪律和政治规矩,不仅是我们党集中统一的保证,也是对每一个党员干部特别是各级领导干部的政治要求。每名党员干部都要从思想和行动上自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。要在思想深处牢固树立工作的总目标,以总目标为统领,用总目标统一思想、凝聚共识,指导实践,推动工作,确保社会大局持续和谐稳定。严明政治纪律和政治规矩,要求党员干部必须对党绝对忠诚,坚决贯彻执行党的路线方针政策和中央的决策部署,要始终听党话、跟党走、爱党忧党、兴党护党、为国干事、为民谋利。要时刻心中有党,自觉用党章规范自己的言行,在任何情况下都要做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉地大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神,坚持廉洁自律的道德操守,做懂规矩、守纪律的人。始终做到言行一致,表里如一,坚决不能搞阳奉阴违,当面一套背后一套。严明政治纪律和政治规矩,要恪守组织原则,牢记“四个服从”。要严格按纪律要求和制度程序办事,真正把党的各项制度作为自己言行的标尺,做到始终心存敬畏、不越红线、不乱章法,更不能胡作乱为。要严格落实组织生活制度和请示报告制度等,严格遵循组织程序,认真执行民主集中制,严格按程序办事、按规则办事、按集体意志办事,提高科学决策、民主决策和依法决策水平。

  担当作为一是要带头担当,彰显共产党员风采。担当是检验一个合格共产党员的标准,而作为一名共产党员,更应该起到带头的作用。要发扬共产党员吃苦耐劳的精神,带头去干工作中苦一点累一点的活;要发扬共产党员改革创新的精神,带头去创新工作方法,解决实际问题;要发扬共产党员廉洁奉公的作风,带头做到廉洁自律。比如在贫困户需要帮助的时刻,党员干部需要“站得出来,冲得上去”,积极落实责任帮扶,不负我们在鲜红的党旗下曾经的庄重誓言,彰显共产党员不变的政治本色。二是要敢于担当,履职尽责中扛重担。担起抓落实的责任,不因为要顾及情面,害怕得罪人而不敢去直面问题,要不辜负领导的重托将每一件事情都认真办理到位。要时刻注意和分管科室负责人以及职工进行交流,发现问题,解决问题,制定一些可以激发职工积极性的办法,来促进日常的管理。三是坚定信心,增强担当底气和勇气。新时代呼唤新担当新作为,我想自己必须要坚定信心,提高自己各方面的能力,增强担当的底气和勇气。主动学习,利用学习强国APP学习党的方针政策,提升自己的思想站位,比如学习改革开放精神,用改革创新的方法去解决问题,勇于任事,面对困难要迎难而上,面对问题要积极解决。

  我将以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,认真学习领会总书记“不忘初心、牢记使命”重要论述和习近平新时代中国特色社会主义思想,反复读,反复学,通过学习来提高自己的思想认识,提升自己的思想境界。不忘初心、方知使命、方能担当、方得始终,实现复兴伟大祖国的使命任务,必须以初心领航,以奋进拼搏的精神状态,为实现中华民族伟大复兴中国梦卯足劲,向前冲!

【篇4】集中学习研讨情况报告

根据区直工委的工作安排,9月27日至30日,我局举办了党组班子成员集中学习研讨班。现将相关情况汇报如下:

一、学习研讨落实情况

1、最大程度保证学习时间。集中学习研讨时间为9月27日、29日和30日,为最大程度保证集中学习研讨时间,局党组班子成员除了非参加不可的会议和下乡检查工作外,其余均不参加。严肃学习研讨班纪律,要求每次学习会准时参加并将手机调成震动或静音,完全静下心学习,使学习往心里走、深里走、实里走,确保取得实实在在的效果。本次集中学习研讨期间,个别班子成员因工作原因缺席的,自行安排补课时间。

2、做实“规定”工作。我局党组班子成员按照“原原本本学”的工作要求,认真围绕“习近平总书记关于初心使命的重要论述”、“习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习关于‘牢记初心使命,推进自我革命’重要讲话精神”、“习近平总书记关于‘三农’工作的重要论述”、“习近平总书记关于增强斗争精神勇于担当作为的重要论述”、“习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神”等五个专题学习内容,通过在会上轮流读原著、交流心得看法等方式加深对学习内容的理解,把学习成果转化为锐意进取、开拓创新的精气神,转化为攻坚克难、干事创业的实际行动,为建设健康坡头,打造卫生强区提供强大的动力。

3、结合自身和工作实际开展学习研讨。局党组班子成员认真交流研讨,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,联系自身和工作实际谈思想认识、学习体会和工作打算,进一步加强了理论修养,坚定了理念信念,筑牢了初心使命,达到了预期效果。

二、经验做法

1、先学一步。在集中学习研讨班召开之前,提前印发学习资料给党组班子成员,并要求党组班子成员要自己先通读一遍,根据学习内容和工作实际草拟发言准备,确保研讨阶段能够充分交流学习体会和学习经验。

2、轮流带读。我局主要采取在会上由不同的班子成员原原本本读原著的方式来进行学习,这种大家都参与其中的朗读方式不仅能加深学习者的印象,也能活跃学习气氛、集中学习精力,使学习效率更高。

3、注重交流互动。通过充分交流学习体会和学习经验,党组书记负责组织引导交流,根据专题内容,结合具体工作,每位班子都发表各自的思路和建议,促进交流互鉴,共同学习提高。

三、存在问题

1、国庆前工作任务重、会议多,个别党组班子成员因工作原因缺席集中学习研讨会议。

2、个别党员干部学习不深不透,学习效果转化不明显。个别党员干部学习只停留在通读的层面,不能用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,未能落实“学懂弄通做实”。

3、目前我局党员干部把全部精力都放在“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育阶段,未开展“检视整改”。

四、下一步工作建议

1、继续强化学习。一是要求局党组班子成员根据自己缺席的集中学习研讨会议自行补课。二是我局已对局党员干部进行不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习分组,每组召集人要带头并监督督促本小组成员认真学习,形成全局深化学习的效应,切实将学习效果转化到解决实际工作问题上。

2、督促党员干部加快检视整改的进度,坚持边学边查边改。

 

【篇5】集中学习研讨情况报告

  根据县委组织部《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育前期调研活动的通知》精神,我局党委高度重视,就如何更好地推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织4个调研组深入基层党支部、涉农企业、合作社采取个别访谈、召开座谈会等方式,广泛听取党员领导干部、农村党组织负责人、“两代表一委员”、离退休老同志、老党员、普通党员、群众的意见建议,认真研究梳理,现将调研情况报告如下:

  一、对党的十九大报告部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的认识和理解党的十九大报告指出:“弘扬马克思主义学风,推进‘两学一做’学习教育常态化制度化,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育。”之所以作出这一部署,充分体现了党中央始终持之以恒抓思想建设,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命的政治担当和坚定决心。同时,也体现了我们党把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,“一锤接着一锤敲、一环紧着一环拧”,持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体实践。定位准确,重点突出,符合基层实际,具有很强的针对性和必要性。xxxx的报告高瞻远瞩、举旗定向,大气磅礴、引领时代,是中国共产党不忘初心、担当使命、继续前进的政治宣言,是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的进军号角,是开启全面建设社会主义现代化强国新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂,是马克思主义中国化最新成果,是民族精神和时代精神之精华。

  二、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育应重点解决哪些方面的问题

  1.要有更好的教育阵地。要进一步重视对革命历史遗址的保护和革命传统教育基地的建设。只有这样,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,才有我们的阵地,让革命后辈延续革命的记忆,在主题教育中继承和发扬党的优良传统。

  2.要有更多的教育形式。以入党纪念日、座谈、讲座、考试、辩论、演讲、外出参观、文艺汇演等多种形式,提高“不忘初心、牢记使命”主题教育的多样性、趣味性和实效性。

  3.要有更实的教育成效。要把“不忘初心、牢记使命”主题教育同当前工作重心及各种党内活动紧密结合起来。比如,在开展组工业务知识竞赛的同时,可以加入党的基本知识、信念教育等内容。在参观位于乡村的革命传统教育基地的同时,可以安排徒步健身、打扫烈士墓等党组织活动。这样,主题教育的成效就能更好地落实到组织工作上来,落实到实际工作中去。

  三、对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的方式、步骤、程序的意见建议

  1.要集中力量、扩大范围地宣传、宣贯党的十九大报告的精神,全面营造浓厚氛围。

  2.要深刻“学”报告;开优秀课堂“听”,进行思想洗礼;开展行动讨论“定目标”;追踪做“建”实绩。

  3.教育的方式方法要丰富多彩,可采取板报、条幅、演讲、知识竞赛、征文、集中学习、网上答题,撰写学习心得等形式。

  4.以丰富多彩的党员活动为载体开展教育,如:党员志愿服务活动、先锋创绩等。

  5.选择在党的生日、建军节、国庆节等特殊时间里组织开展“重温入党誓词”、“座谈会”等节日纪念式主题教育活动,增强教育的意义。

  四、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中应注意的事项

  1.主题教育要从实字上下功夫,防止走过场,避免“两张皮”现象。

  2.主题教育要与企业中心工作相结合,着力推进改革创新,制度创新,管理创新,直面矛盾,解决问题。

  3.主题教育要与领导干部队伍建设结合起来,着力提高能力素质,练就新时代新作为的过硬本领。

  4.挖掘先进典型,争取把优秀党员的带头作用发挥到最大。

【篇6】集中学习研讨情况报告

        市统计局积极筹备,严格落实“规定动作”,紧扣“六个对照”“七大行动”,不折不扣完成“规定动作”,召开解放思想大讨论集中学习研讨会。带动全局广大统计干部职工深入学习,切实增强学习效果。科室负责人围绕“践行新思想,瞄准新目标,展现新作为,开启新征程”主题,在会上分别作了交流发言,结合实际畅谈了解放思想大讨论理论学习过程中的心得体会。切实把握学习的深度、厚度、宽度,让学习成为工作、生活的一部分。不断增强工作本领,提升自身能力素质,把大事难事做稳妥、把小事易事做精致,进一步明确了今后工作中的目标与方向。将解放思想和指导实践相结合,将学习研讨中形成的新思路、新打算,认真撰写理论文章或学习体会,谋划新目标,展现新作为。

        结合自身实际,做好“自选动作”,合理延伸拓展讨论内容,避免“上下一般粗”,防止走过场,高效开展学习研讨活动。打破岗位、部门界限,跨部门、跨科室开展交流研讨,相互学习借鉴,互相提出意见建议。积极营造能够开诚布公讨论问题、分享思想观念的氛围,进行开放、有效的交流研讨。

        四、做到解放思想“四个要”

        解放自己的思想需做到四个方面。一是要以考促学。要把每项工作当做一次考试,时刻反思自身向党和人民交什么样的答卷。二是要以学强干。能力是在学习中不断提升的,边干边学是增强统计能力的源泉,是增强自身干事创业本领的助推器。三是要以干增效。与其坐着说,不如起而行,要用实际行动促进统计效率的提升。四是要以效提质。有效果才能保障高质量,经济高速发展需要通过实效体现,人民的获得感也是如此。

        思想解放不仅要“头脑风暴”,更要看实际行动。下一步,市统计局要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以既“严”又“实”的工作作风引领实践,以逢山开路、遇水架桥的信心和决心,保障解放思想大讨论的深入推进,推动统计工作高标准、高质量、高效率地开展。

【篇7】集中学习研讨情况报告

 按照中央统一部署,根据开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见要求,党委采取中心组理论学习、党小组集中学习等方式,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨,作为开展主题教育的重要环节抓紧抓好。

 一、总体安排及学习要求 主题教育期间,党委安排要求集中开展集中研讨学习不少于 5 次,主要以党委理论学习中心组学习的方式,开展集中学习研讨,公司党委理论学习中心组成员参加学习,部分活动请公司各部门负责人参加。

 一是要静下心来,原原本本读原著、学原文、悟原理, 认认真真把党的十九大报告、党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命” 重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记在开展”不忘初心、牢记使命” 主题教育工作会议上的重要讲话至少通读一遍。

 二是要跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,深入学习习近平总书记关于国企改革、能源安全的重要讲话等重要指示和批示精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想对本专业本领域提出的理念、原则、思路、举措, 真正学出信仰、学出忠诚、学出担当、学出本领。

 三是倡导鼓励撰写学习笔记、心得体会。主题教育期间,每名党员干部做好学习记录。四是要认真参加集中学习研讨每项活动,认真准备发言材料,深入开展研讨交流。坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学,努力在原有学习的基础上取得新进步,达到新高度。

 二、组织领导及部署落实 “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,公司坚持以安排部署、学习领会为抓手,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作。公司党委加强领导,结合公司实际制定了“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案,成立了经理、书记为组长的主题教育领导小组。开展集中学习深刻领会主题教育的重要意义,筑牢思想根基,通过三会一课等载体,灵活运用集中学、现场学、线上线下学等方式,抓实学习教育。抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持党委示范带头、支部及时跟进、党员全员参与,推动理论学习融入日常、学在经常,营造学习浓厚氛围。

 在学习研讨中,班子成员发挥模范带头作用,积极踊跃分别发言,交流学习心得体会。晋中公司第一巡回指导组、平遥县第 6 督导组多次莅临指导集中学习研讨工作,确保学习研讨质量与成效。

【篇8】集中学习研讨情况报告

  按照上级部署和xxx主题教育集中学习研讨工作安排,我局党委高度重视、精心谋划,扎实开展了为期四天的集中学习研讨,主要特点报告如下:

  一是主要领导坚决履行第一责任人职责,做到把准方向、严肃要求、抓出实效。集中学习研讨开展前,召开专题党委会议,传达学习xx同志在市委“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组组长会议上的讲话精神,就贯彻落实中央和市委抓好主题教育学习教育相关要求进行再强调、再部署,就主动对标对表,对集中学习研讨进行严细安排并加强监督检查、切实提升学习成效提出明确要求和落实措施。

  二是领导班子发挥示范引领作用,做到以上率下、先学一步、学深一层。局党委书记、局长xxx带头落实集中学习和研讨交流要求,做出了示范、树立了标杆。班子成员静下心来,集中在会议室,聚精会神看文章、划重点、写批注、记感受。坚持问题导向,紧密结合思想和工作实际,聚焦专题开展研讨交流,找差距、明方向、谈整改,做到有观点、有例证,杜绝泛泛而谈、虚话套话。每名班子成员发言后,其他班子成员进行互动讨论,讲认识、谈体会、提意见,提升了研讨交流的针对性、实效性。通过深入研讨,班子成员进一步查摆了短板不足,梳理了突出问题,明确了改进措施,为下一步做好整改落实工作找准了明确的目标方向。

  三是坚持原原本本学、聚焦主题学,做到学习时间有保障、学习内容全通读。严格落实第二次集中学习研讨安排,严肃学习纪律,领导班子成员和处级干部静下心来,排除干扰,潜心参加集中学习研讨,杜绝了无故缺勤、随意走动、接打电话、处理事务等情况,出勤情况好、学习质量优。在7月xx日至xx日集中四天时间,其中前三天半集中起来学原文、读原著、悟原理,完成了对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的全文通读,并就习近平总书记在十九届中央政治局第十五次集体学习时重要讲话精神、对xx工作提出的xx重要要求、视察xx重要指示和在xx座谈会上重要讲话精神等内容进行了再学习、再强化,实现了思想认识再深化、再提升。学习中还重点安排了市委主题教育领导小组办公室发放的“不忘初心、牢记使命”主题教育先进典型事迹材料选编和警示教育材料选编作为学习内容,强化了正反典型的学习教育。最后一个半天班子成员和处级干部分两组开展研讨交流,分享学习体会、交流学习感悟,通过互相启迪推动学习成果转化为解决问题、推动工作的思路招法。

  四是将监督检查贯穿集中学习研讨全过程,做到学习过程不走样、学习成效有保障。在每天的集中学习过程中,均对学习书目、前一天晚上规定自学内容学习情况进行检查,对知识掌握情况进行现场提问,开展了应知应会知识测试,严督学习进度、严把学习质量、严肃提示提醒,有效杜绝了走马观花、敷衍应付等问题,切实保障了集中学习研讨成效。


查看更多中学相关内容,请点击中学

2020 阳光学习网版权所有. 湘ICP备19018206号-1