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公务员考试把社会的热点问题作为申论考试的考点，考生在备考的时间里要多重视申论技巧，以下是烟花美文网小编为你整理的申论破题的关键步骤，希望能帮到你。
申论破题的关键步骤
随着申论考试难度的加大，应试者遇见的问题不仅来自于内容，更来自于对题目的解读和答题角度的选择(与命题者意愿相一致)。在华图老师的长期实践中，发现来自于偏题、跑题的失分比想象的要严重的多。所以，规范审题，形成可操作性的析题步骤是在现有体系下增加的又一必要模块，笔者将对这一问题的思考总结如下，仅供各位同仁借鉴。
个人认为，破题需要四个步骤：
1、 认真读题，分析题目类型;
2、 寻找材料限制，题目要求，字数限制;
3、 题目所说的主要问题，限制性定语解析，总结关键要求;
4、 与前面题目的关系，是否可以对材料内容作出判断。
(具体步骤详略按需要而定)
下面我们就以2010年国考(地市级)题目为例，来分析借助这一方法破题的过程。
(一)认真阅读给定资料简要回答下面两题。(20分)
1.《渤海碧海行动计划》近期目标难以实现有多方面的原因。请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)
要求：准确、全面。不超过200字。
【解析】首先该题目属于概括题，限定在材料1，具体要求明确。
题目中所说的主要内容与渤海碧海行动计划有关，要求概括出该计划(短期)难以实现的原因，或可判断出所有材料可能与渤海碧海计划或海洋有关。
原因分析的度：该行动计划已提出，但有难度，短期难以实现，与长期可能实现的原因无关，或长期无法实现的原因可以不写。
总结：寻找材料1中与该计划短期无法实现的原因。
2.“给定资料3”中环保专家认为“兵库县堪称‘环保错位’的典型。”请结合资料内容，对“环保错位”的实质进行阐释。(10分)
要求：准确、简明。不超过150字。
【解析】首先，题目属于综合分析题，且具有高于材料要求的实质分析。限定在材料3，具体要求明确。
主体是环保专家意味着该题目与环保有关;兵库县属于一个典型，意味着通过例子来说明一个普遍的现象。
环保错位的含义是什么?我们只知道与环保有关。其他不得而知，那我们就从字面上分析，错位的字面意思只能是放错了位置，我们初步分析的结果是把环保放错了位置;那么我们可以进一步分析出来是把经济发展或者开发与环保放错了位置;应该怎么放呢?毫无疑问是先经济开发还是先环境保护的问题，或者判断出是两者之间的关系协调的问题。要求解释一个概念及概念所反应的实质内容。
总结：该问题让我们分析一个概念及其概念的实质内容，可以进一步判断出来所有材料与海洋的环保有关。
(二)针对W市在进一步建设“宜居城市”过程中存在的具体问题，参考给定资料，提出解决这些问题的具体建议。(20分)
要求：
1.准确全面，切实可行;
2.调理清楚，表达简明。不超过300字。
【解析】题目属于对策题。题目与建立“宜居城市”有关，针对的是与w市有关的材料。题目要求明确。
要求提出与存在问题有关的对策，每一个问题针对一个相应的对策。与前面题目的关系可能是海滨城市的发展模式，进一步引申可能是城市发展与海洋保护的关系。
总结：该问题让我们寻找建设宜居城市的对策，这些对策与文中所提的的问题相对应。
(三)A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作，请你结合给定资料，以市政府工作人员的身份，草拟一份宣传纲要。(20分)
要求：
1.对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述;
2.体现政府精神，使全市各界关心、支持污染整治工作;
3.通俗易懂。不超过400字。
【解析】这是一道特殊文体宣传纲要题，要求进行政策宣传，属于分析题。题目内容与近海水域的污染治理有关。针对的是与A市有关的材料。身份是A市政府工作人员。题目要求明确。
宣传纲要要求紧扣政策，发动民众，共同参与，带有纲领性的内容。
主要内容可能三块：一是政府政策，二是政府工作计划，三是鼓励大家共同参与。
总结：要求写出政府在近海水域污染治理中的政策及工作安排，鼓励全民参与。进一步印证全部材料与近海水域污染治理有关。
以上可以看出，破题的关键在于三点：确定主题、明确要求，理解具体命题者要求的角度和侧重点，题目一旦审偏或审错角度，则所有解答的内容都会毫无意义。
申论公文写作格式的注意事项
一篇完整的公文涉及到大大小小近二十个要素，每一个要素的内容、格式以及在公文中的位置都是相对固定的，所以要掌握公文的格式并不难。此外，一篇公文写作，一般不会出现所有的要素，而是只出现主体部分，所以大家重点注意主体部分的要素，其他部分当做客观题掌握即可。
公文的结构分三部分：版头、主体、版记。版头有六个要素，份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人。版头六要素并不是所有公文都必备的，有些要素是可能有也可能没有的。
公文主体是考查的重中之重，由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名和印章、成文日期、附注以及附件等组成的。标题共有三种形式：发文机关名称+事由+文种(完整形式);事由+文种(简略形式);只有文种。标题中的发文机关名称要和后面的发文机关署名一定要保持一致。公文写作中，不建议大家把标题拟成只有文种的这种简略形式，这种有点投机取巧性质的做法，虽然不能称之为错，但是会影响得分，最好写完整形式的标题。
主送机关需要注意两点即可，一是主送机关必须是“机关”，而不能是个人，如果主送机关这块写的是“XX机关领导”一定是错的;第二要注意主送机关为多个时，它们之间的标点符号，一般遵循“同级不同类的用逗号隔开，同级同类的用顿号”这样的原则。正文内容只要考生按照一般的语言要求语句通顺、表达准确、无歧义即可，但是要注意请示只能“一文一事”，如果出现了多个请示事项的，一定要把附加事项进行删除。
发文机关署名和成文日期这一部分，考生需要注意两点，一是大部分公文都需要盖章，考生在发文机关署名后面加“(印章)”即可;二是成文日期必须用阿拉伯数字，年月日标全，且不标虚位，如“2014年11月6日”。
对于公文格式的掌握，建议各位考生有时间时可以拿出一张白纸动手把公文的各要素写出来，多写几遍，如此可以再脑海中留下了一份完整的公文格式。这样，公文写作，格式这一块拿分就是信手拈来了。
申论材料阅读的提升方法
面对申论学习中最关键的材料阅读，知满天教育专家给大家介绍一下阅读技巧的“三步走”。
第一步：带着问题去阅读
虽然申论的给定资料字数较多，内容复杂，但很多题目都是带有指令性要求，例如题目通常要求根据几则具体资料作答，其中有的题目要求概括某一问题的表现或原因，有的题目要求发表对某一问题的看法或者根据资料提出对策，这就为我们阅读资料指明了位置和方向，能有针对性地选择与问题相关的资料阅读，有利于节省时间。此外，阅读题目要求时一定要认真仔细，明确答题的资料范围、作答要求、作答内容、身份要求、问题要求、字数要求等。这是因为，一旦身体不清，就可能答非所问，使作答完全偏离题目要求。
第二步：把握资料之间的联系
在几千字的给定资料中，各段资料的性质和地位是不一样的，有的资料提出了某个现实问题，有的资料描述了某种具体现象，有的资料说明了问题产生的原因，有的资料则是相关政策连接。此外，还有一些材料反映的是某种观点或者对问题的某种评价。资料的性质不同，地位和作用截然不同。在阅读的过程中，应在明确各段资料内容的基础上找出资料之间的联系，准确地进行逻辑排序，把复杂的资料系统化。
第三步：找出资料中的主题
在申论的给定资料中，有些是介绍性资料，有些是概括性资料，还有些是分析型材料。对介绍现象的资料只要大致了解即可，重点是认识现象背后的原因和本质。而对哪些概括性和分析型材料，考生就要仔细分析和思考，因为在这些资料中往往蕴含着考查主题。
要想培养阅读能力，就要养成良好的阅读习惯，平时要多阅读，坚持每天浏览时事新闻，阅读党政报刊，依次积累丰富的背景知识，培养申论语感，提高申论写作的文字功底。
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