【www.ythhrz.com--教育合作】
庭教育对于孩子教育是非常重要的，其实就包括了足家务，父母要做如何教育孩子做家务呢?下面是烟花美文网小编整理的让孩子学做家务的技巧，希望能帮助到你!
让孩子学做家务的方法
1、物质奖励
比如用家务换零花钱。这种做法极其有争议性，有利有弊。有利的是，你用物质奖励让孩子知道什么行为被你认可，小孩可以借此形成不劳则无获的意识。另外，小孩也需要一些零花钱，家长卡得太紧，会限制以后的财务管理能力。因此，用家务换零花钱的办法，并非完全不可取，关键还是看家长怎么引导。
比如上面有的说道，对孩子必须做的事情(保持自己房间整洁)，是不给零花钱的。而对一些特殊项目，如洗窗户，或是家里“公共场所”的清洁，则与零花钱挂钩。另外，如Fran说的那样，要想借家务换零钱的办法来鼓励劳动意识，最好不要让孩子要钱的时候才找你做家务，而是设立一个账户，形成一定的延缓效应，这更有利于理财训练。
2、行为奖惩
有些家庭在行为和结果之间建立关联，借此鼓励小孩从事家务活动。比如Leah说的做完了家务才可以去逛商场、游泳，Cherisse说的完成了家务才可以和朋友去玩，属于行为主义说的正向巩固。
而Jon的做法是，孩子不完成某事，就take privileges away(取走特权)。所谓privilege，意思就是孩子享受的一些并非其权利的东西：吃喝住行这都是他们的权利，是必须的，而玩游戏、给他们手机，则属于“优待”(privilege)。孩子没有做什么事，把这些优待拿走，也是良好训练，属于“反向巩固”,同样可以雕塑孩子热爱劳动的行为。
3、内在激励
2015年，布朗大学的一份简报指出，美国现在越来越多的大人，回到家里感觉的压力和负担远超过工作场所，家务的分担，是很多成人的压力源，也是很多矛盾的触发点。
这里强调，家长的侧重点，应把家务劳动向着“照顾家人”的方向去引导，而不仅仅视其为差事和负担。换言之，让孩子做家务，是让其有意识地去照顾自己，也通过分担家人的家务，关心、照顾他们。这是尽量利用孩子人性优点来做事，强化他们的内心激励。
因此，应该在孩子完成家务之后，感谢、鼓励他们对父母、兄弟姐妹的关心和照料。千万不要吹毛求疵，说这不好那不好，这会形成一种精神惩罚，让孩子认为不作为可能还简单一些。另外一种内在激励，是尽量一家人一起完成家务，甚至在做家务的时候打开音乐，让其变成非常快乐的家庭活动。
现在孩子学习负担很重，再让他们做家务，会不会增加其负担呢?如果父母处理得当，适当的劳动，会让孩子紧张的大脑得到调剂，做做家务出出汗，身体得到锻炼，是他们当下可以获益的。至于远期收益则更不胜枚举。
在《华尔街日报》上有文章指出，让孩子做家务，对于其学习、情感甚至职业发展都大有裨益。家务劳动，尤其是一些复杂家务，比如烹饪，可开发儿童的一些身体协调能力，强化他们的观察能力，激发他们解决问题的能力和创意。
家务也可以拉近我们和家人之间的关系：一个自理能力强、甚至能照顾他人的孩子，成人之后人际关系会更为和谐，职场上更受欢迎，婚姻更幸福。这已经是目前学界的共识。
让孩子做家务的注意事项
1、让孩子感到自己的重要性：迎合这阶段孩子渴望被看作大人的需求，告诉他，他的工作对家庭带来很大的帮助，会因此节省出更多的时间，让全家人一起娱乐。
2、给孩子提供选择的权利：给你的孩子提供一份所有他能够做的家务的清单，让他/她自己选择其中的一两项工作，这会让他/她感到，自己拥有选择和控制的权力。
3、把任务细致化，并给孩子做示范：一个整体的概念(像“把你的房间收拾好”)可能会让孩子困惑并挫败孩子的积极性。把一个任务分拆成数个步骤(把玩具装进玩具箱里，把书放到书架上摆整齐等等)，这样他才会确切的理解你的要求。另外，父母应该亲自给孩子做示范，回答他所有的疑问直到他能够独立完成。父母的耐心是非常至关重要的，即使他忘记了某个步骤，不要批评他，高兴地提醒他知道他记住为止。
4、忘记“完美主义”：对这个年龄孩子来说，积极地参与比结果重要。如果孩子洗的袜子不够干净，不要去批评他的工作，会挫败孩子的自尊，更会降低他与人合作的意愿。
5、给孩子提供合适的工具：不要给孩子一把比他还高的扫帚，给他一个小小的扫帚用来把案板上的面包屑清扫干净。如果你想让她帮你收拾饭桌，那末，就只让她把吃剩的饭菜帮你拿进厨房就行了。
6、给孩子做个好榜样：父母千万不要当着孩子抱怨做家务的繁琐和无聊，这会给孩子传达一个信息---做家务是一件非常可怕的事。父母应尽量让孩子认识到，帮助大人尽快做完这些事就可以留出更多的时间陪他/她一起玩。
7、不要强迫孩子：不要采用强迫的方式，给孩子留一个缓和的过程或一点余地。比如“我可以让你玩十分钟，十分钟一到，你必须立刻去收拾你的书桌。”这样的方式。
8、提供奖励：表扬和奖励会对孩子养成良好的习惯带来极大的帮助，而另一个有效的策略就是给孩子制定一个合理的计划：把他/她所要完成的任务的每一步骤绘制一张图表，每当她顺利完成其中的一个步骤，就奖励她一颗小红星。当他顺利地完成整件任务，奖励他一件他所希望得到的合理的奖励，注意了，不要用金钱和物质奖励。
9、合理安排所有任务：对学龄前儿童来说，重复做某件事就会让孩子感到乏味。所以应该不断地变换任务内容，但绝不要打破传统的习惯分工，例如让男孩子拖厨房的地，女孩子就让她去做一些需要细心的工作。
10、给孩子发展的空间：一旦孩子掌握了之前交给他/她的工作，就应该给他/她提出更高的要求，扩大他/她的工作范围。比如，他应经可以熟练的完成洗衣前的衣服分类工作，那在你的指导下，就应该让他学习如何使用洗衣机了。
美国孩子的家务清单
9-24个月：可以给孩子一些简单易行的指示，比如让宝宝自己把脏尿布扔到垃圾箱里
2-3岁：可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时，帮忙拿取东西、帮妈妈把衣服挂上衣架、使用马桶、刷牙、浇花(父母给孩子适量的水)、晚上睡前整理自己的玩具。
3-4岁：更好地使用马桶、更仔细地刷牙、收拾自己的玩具、到大门口取回地上的报纸、睡前帮妈妈铺床，如拿枕头、被子等。饭后自己把盘碗放到厨房水池里、把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。
4-5岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能独立到自己铺床、准备餐桌(从帮家长拿餐具开始，慢慢让孩子帮忙摆盘子)、把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠衣服)、自己准备第二天要穿的衣服。
5-6岁：能帮忙擦桌子、铺床/换床单(从帮妈妈把脏床单拿走，并拿来干净的床单开始)、自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋、收拾房间(会把乱放的东西捡起来并放回原处)。
6-7岁：熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能在父母的帮助下洗碗盘、能独立打扫自己的房间。
7-12岁：熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能做简单的饭、帮忙洗车、吸地擦地、清理洗手间;会用洗衣机和烘干机;把垃圾箱搬到门口街上(有垃圾车来收)。
13岁以上：熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能换吸尘器里的垃圾袋、、清理冰箱、清理炉台和烤箱、做饭、列出要买东西的清单、洗衣服、修理草坪。
小编推荐：
1.怎么样正确教导自己的孩子做家务
2.如何正确培养孩子从小干家务
3.孩子做家务对孩子有什么好处
4.怎样教育孩子做一些简单易学的家务
5.孩子不爱做家务要怎么正确引导
6.到底该不该让孩子做家务
查看更多教育合作相关内容,请点击教育合作